NITS(ニッツ、教職員支援機構)研修教材~次期学習指導要領

NITS(教職員支援機構)では、全国の学校教育関係職員に豊富で質の高い研修機会を提供するため、校外、校内、自己研修を問わず、いつでもどこにいても研修が可能となるよう「校内研修シリーズ」を始め…

指定国立大学法人の申請状況について

文部科学省は、国立大学法人法の一部を改正する法律(平成28年法律第38号)により、我が国の大学における教育研究水準の著しい向上とイノベーション創出を図るため、文部科学大臣が世界最高水準の教育…

学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議(第5回)配付資料

3/13に開催されました、学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議(第5回)の配付資料が公開されました。 資料1「これまでの論点の整理」では、学校にICT環境を整備する上での論点…

【5/16(火)】総務省「教育の情報化」フォーラムの開催

総務省は、「先導的教育システム実証事業」及び「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業により平成28年度に実施したプロジェクトの成果を発表するとともに、今後の取組みについて広く紹介す…

総務省のメールマガジン「M-ICTナウ」が創刊

総務省が、情報通信に関心のある方々に総務省の施策紹介、イベント案内等を直接お届けするため、メールマガジンを発行することになりました。施策のホットイシュー、情報通信白書のトピック、ICT関係の…

平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等について

2017年4月18日に実施される平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等の4月11日時点の状況について公開されました。 参加教育委員会数:1,812(調査対象者の在…

(総務省)「若年層に対するプログラミング教育の普及推進事業等に係る成果発表会」資料

3月30日に開催されました、総務省の「若年層に対するプログラミング教育の普及推進事業等に係る成果発表会(広島)」の資料が公開されました。 総務省だけではなく、文部科学省の発表もあり、「プログ…

平成29年度学校業務改善アドバイザー派遣事業

学校現場における業務改善が一層推進されるよう、教育委員会からの求めに応じて、学校業務改善アドバイザーを派遣し、継続的かつきめ細かな助言・支援等を行うものです。 教員の勤務時間の適正化を図るこ…

次期学習指導要領とパブリック・コメントの結果について

「学校教育法施行規則の一部を改正する省令案並びに幼稚園教育要領案,小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案」に対する意見公募手続(パブリック・コメント)の結果について公表されました。 ※…

次期学習指導要領が告示されました(報道一覧も掲載しています)

平成29年3月31日付(号外 第70号)の官報にて、次期学習指導要領が告示されました。 文部科学省のサイトおよび官報を下記サイトにまとめました。 https://ictconnect21.j…