月刊『教職研修』／月刊『高校教育』2021年3月号に監修記事が掲載されました。

一般社団法人ICT CONNECT 21は、学校の管理職の皆さんを中心に、多くの教育関係者に読まれている次の２誌に、教育とICTについての監修記事を連載しています。

▼月刊『教職研修』（教育開発研究所発行）
https://www.kyouiku-kaihatu.co.jp/kyosyoku/
連載タイトル：Society5.0時代の資質・能力を育成するプログラミング教育・STEAM教育

▼月刊『高校教育』（学事出版）
http://www.gakuji.co.jp/magazine/highschool/
連載タイトル：教育ICTのキソキホン

執筆者は当会の「STEAM教育推進SWG」および「EdTech推進SWG」のご協力により、会員の皆様から選定しています。
また、本Webサイトでは、出版元のご協力の下、毎月の記事を全文PDFでご覧いただけます。

2021年３月号の両誌の監修記事を下記でご紹介いたします。是非ご覧ください。

▼月刊『教職研修』2021年３月号（ https://www.kyouiku-kaihatu.co.jp/bookstore/products/detail/102103 ）
「コロナ禍において児童・生徒の探究心を育み、その好奇心のスイッチを押すには」（←PDFにリンクしています）
佐久裕昭（（株）学研プラス次世代教育創造事業部／中央大学政策文化総合研究所客員研究員）

▼月刊『高校教育』2021年３月号（ https://www.gakuji.co.jp/script/magDtl.php?prodid=03413-3-2021 ）
「個別最適化された学びで数学好きが６割に」（←PDFにリンクしています）
滝沢優（atama plus株式会社　事業開発部）