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【カリマネ】これからの時代に求められる資質・能力を育むためのカリキュラム・マネジメントの在り方に関する調査研究 概要  ※実践例創出に向けて

文部科学省では,昨年12月21日の中央教育審議会答申「幼稚園,小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について」に基づき,学習指導要領の改訂に向けた作業…