指定国立大学法人の申請状況について
文部科学省は、国立大学法人法の一部を改正する法律（平成28年法律第38号）により、我が国の大学における教育研究水準の著しい向上とイノベーション創出を図るため、文部科学大臣が世界最高水準の教育…
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『教職研修』『高校教育』５月号掲載
/カテゴリ: メディア掲載, 事務局の活動『教職研修』および『高校教育』５月号に、ICT CONNECT 21 監修記事が掲載されました。 【読者層】 『教職研修』：小学校・中学校の管理職および市町村の教育委員会のみなさん 『高校教…
生徒の幸福度：PISA2015調査結果
/カテゴリ: 事務局からのお知らせOECDより「生徒の幸福度：PISA2015調査結果」が発表されました。 72カ国、54万人の生徒を対象に、学校で良い成績を上げようという生徒の動機、同級生や教師との関係、家庭生活、学外での…
次期学習指導要領のパブリック・コメント閲覧
/カテゴリ: 事務局の活動ただいま、次期学習指導要領のパブリック・コメント閲覧可能期間のため、届いている意見に局員が目を通しています。 １万通以上の意見の約半分に目を通しました。今回の改訂を皆さんがどのように考えてい…
学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議（第5回）配付資料
/カテゴリ: 文部科学省, 省庁3/13に開催されました、学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議（第5回）の配付資料が公開されました。 資料１「これまでの論点の整理」では、学校にICT環境を整備する上での論点…
学習指導要領改訂に向けて！「教師力」を向上するJEES教育シンポジウムを6月11日開催
/カテゴリ: アライアンス団体会員, イベントアライアンス団体の全国初等教育研究会（JEES）が第5回JEES教育シンポジウムを開催いたします。 3月31日に公示された小学校の次期学習指導要領では、「英語」と「道徳」の教科化や「プログラ…
【5/16（火）】総務省「教育の情報化」フォーラムの開催
/カテゴリ: 省庁, 総務省総務省は、「先導的教育システム実証事業」及び「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業により平成28年度に実施したプロジェクトの成果を発表するとともに、今後の取組みについて広く紹介す…
総務省のメールマガジン「M-ICTナウ」が創刊
/カテゴリ: 省庁, 総務省総務省が、情報通信に関心のある方々に総務省の施策紹介、イベント案内等を直接お届けするため、メールマガジンを発行することになりました。施策のホットイシュー、情報通信白書のトピック、ICT関係の…
イベント「プログラミング教育の世界での取り組み」の様子が「INTERNET Watch」に掲載されました。
/カテゴリ: メディア掲載4/11（火）に開催したイベント「プログラミング教育の世界での取り組み」の様子が「INTERNET Watch」に掲載されました。 ‟学習・教育プラットフォームの普及活動を手がける団体「IC…
平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等について
/カテゴリ: 文部科学省, 省庁2017年4月18日に実施される平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等の４月11日時点の状況について公開されました。 参加教育委員会数：１，８１２（調査対象者の在…
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ICT CONNECT 21は、情報通信技術を活用して教育をより良くして行こうという意思を持つさまざまなステークホルダーが集まるオープンな場を提供するとともに、格差なく誰でもいつでもどこでも生涯を通じて学べる学習環境作りに取り組み、教育の情報化の一層の進展に寄与し、社会の発展に貢献することを目的としています。
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