『教職研修』『高校教育』5月号掲載

『教職研修』および『高校教育』5月号に、ICT CONNECT 21 監修記事が掲載されました。 【読者層】 『教職研修』:小学校・中学校の管理職および市町村の教育委員会のみなさん 『高校教…

生徒の幸福度:PISA2015調査結果

OECDより「生徒の幸福度:PISA2015調査結果」が発表されました。 72カ国、54万人の生徒を対象に、学校で良い成績を上げようという生徒の動機、同級生や教師との関係、家庭生活、学外での…

次期学習指導要領のパブリック・コメント閲覧

ただいま、次期学習指導要領のパブリック・コメント閲覧可能期間のため、届いている意見に局員が目を通しています。 1万通以上の意見の約半分に目を通しました。今回の改訂を皆さんがどのように考えてい…

学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議(第5回)配付資料

3/13に開催されました、学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議(第5回)の配付資料が公開されました。 資料1「これまでの論点の整理」では、学校にICT環境を整備する上での論点…

学習指導要領改訂に向けて!「教師力」を向上するJEES教育シンポジウムを6月11日開催

アライアンス団体の全国初等教育研究会(JEES)が第5回JEES教育シンポジウムを開催いたします。 3月31日に公示された小学校の次期学習指導要領では、「英語」と「道徳」の教科化や「プログラ…

【5/16(火)】総務省「教育の情報化」フォーラムの開催

総務省は、「先導的教育システム実証事業」及び「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業により平成28年度に実施したプロジェクトの成果を発表するとともに、今後の取組みについて広く紹介す…

総務省のメールマガジン「M-ICTナウ」が創刊

総務省が、情報通信に関心のある方々に総務省の施策紹介、イベント案内等を直接お届けするため、メールマガジンを発行することになりました。施策のホットイシュー、情報通信白書のトピック、ICT関係の…

イベント「プログラミング教育の世界での取り組み」の様子が「INTERNET Watch」に掲載されました。

4/11(火)に開催したイベント「プログラミング教育の世界での取り組み」の様子が「INTERNET Watch」に掲載されました。 ‟学習・教育プラットフォームの普及活動を手がける団体「IC…

平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等について

2017年4月18日に実施される平成29年度全国学力・学習状況調査の参加教育委員会数・参加学校数等の4月11日時点の状況について公開されました。 参加教育委員会数:1,812(調査対象者の在…

【5/14(日)】ICT を活用した学びの場づくり研修会(eboard)

アライアンス団体の特定非営利活動法人eboardが、5 月14日(日)13時から、「事業報告会」及び「ICT を活用した学びの場づくり研修会」を実施します。 NPO 法人 eboard は、…