【2/23（木）10時～】地域IoT実装推進タスクフォース 人材・リテラシー分科会（第5回）開催案内

/省庁/総務省/

2020年までの地域IoTの普及に向け、進捗状況や課題の把握とともに、必要な対応策を講じることを目的として、総務省が開催している「地域IoT実装推進タスクフォース」。 人材・リテラシー分科会…

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小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成とプログラミング教育に関する有識者会議（第3回、6/3開催）議事録

/省庁/文部科学省/

2016年の6月3日に開催された、小学校段階における論理的思考力や創造性、問題解決能力等の育成とプログラミング教育に関する有識者会議（第3回）の議事録が公開されました。 ただいまパブリック・…

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【2/20（月）10時～】学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議（第４回）の開催について

/省庁/文部科学省/

学校におけるICT環境整備の在り方に関する有識者会議（第４回）が2/20（月）10時～で開催されます。 ヒアリングと自由討議の時間となります。 傍聴申込締め切りは2/16（木）正午です。 詳…

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小学校におけるカリキュラム・マネジメントの在り方に関する検討会議報告書

/省庁/文部科学省/

文部科学省では、次期学習指導要領の効果的な実施に向けて、平成28年7月に「小学校におけるカリキュラム・マネジメントの在り方に関する検討会議」を設置し検討を行い、この度報告書を取りまとめました…

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教育新聞に「未来の学びコンソーシアム」の記事が掲載されました。

/メディア掲載/

教育新聞に「未来の学びコンソーシアム」の記事が掲載されました。 官民で学びの新コンソーシアム プログラミング教育で https://www.kyobun.co.jp/news/2017021…

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次期学習指導要領についてのパブリック・コメントが開始されました。

/省庁/文部科学省/

次期学習指導要領等についてのパブリック・コメント（パブコメ）が開始されました。 次期学習指導要領に関する下記が公開されています。 〇幼稚園教育要領案 〇小学校学習指導要領案 〇中学校学習指導…

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（次期学習指導要領に向けた）教科書の改善について（論点整理）およびパブリック・コメント

/省庁/文部科学省/

次期学習指導要領に向けて、教科用図書検定調査審議会で審議されてきた、教科書の改善方策についての論点整理が公開されました。 2016年９月８日、文部科学大臣から次の３点について審議要請がなされ…

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「未来の学びコンソーシアム」の設立について ～官民でプログラミング教育を～

/事務局からのお知らせ/

ICT CONNECT 21 （みらいのまなび共創会議）（赤堀侃司会長）は、文部科学省、総務省、経済産業省が連携し、次期学習指導要領における「プログラミング的思考」などを育むプログラミング教…

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【3/17（金）】JLREQの今日と明日、そしてCSS日本語組版

/アライアンス団体会員/

アライアンス団体の一般社団法人日本電子出版協会（JEPA）が、3/17（金）15時～にて、「JLREQの今日と明日、そしてCSS日本語組版」と題したセミナーを開きます。 W3C日本語組版の要…

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「全国ICT教育首長サミット」の開催について

/省庁/文部科学省/

ICT教育を積極的に推進する首長が中心となり設立された「全国ICT教育首長協議会」（会長：横尾俊彦　佐賀県多久市長）の主催により、「全国ICT教育首長サミット」が開催されることとなりましたの…

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